令和８年度印西市平和学習報告会が印西市長、教育長ご臨席のもと、コスモスパレットⅡで開催されました。市制施行３０周年記念事業の一環である印西市中学生平和学習派遣事業として中学生を対象に広島に平和使節団を派遣する、今年度から始めた事業です。２泊３日の行程で、広島平和記念式典への参加、被爆者からの講話、平和学習会、広島平和祈念資料館訪問など、原爆が投下された広島で原爆と戦争の悲惨さを肌で感じ、平和への思いを新たにした学習派遣でした。本校からも２名が参加し報告会で発表しました。「戦争や原爆を知り、これを伝えることが、戦争を知らない世代、私たちの役割です。」「いつまでも戦後であり続けるために、当たり前の生活を大切にしたい。」と決意を表明で締めくくられました。
合唱コンクールを控え、各学年で合唱コンクール中間発表会を行いました。体育館に学年で集まり、合唱コンクール当日の入退場の仕方などリハーサルを含めて実際に合唱を披露しました。学級学年ごとに仕上がりに差はあるものの、１年生は一生懸命で元気に、２年生は昨年の経験を活かし、３年生は最後の合唱コンクールにかける思いが、中間発表会の合唱から伝わってきました。合唱コンクールまでにまだ時間があります。学級の合唱をどこまで仕上げてくるのか、本番が楽しみです。聴衆の胸に響き、心に残る合唱を創りあげてください。
３年生の技術の授業では「情報通信ネットワークのしくみ」について考えました。私たちが端末からインターネットにつなぐためにはどのような仕組みや働きが必要なのかを考えます。まず、カードを使い、それぞれの機器の役割を確認しながら、つなげる順番を考えます。カードの裏面にはその機器の役割と働きが記載されており、それを基に端末からどのようにつなげているのかをグループで検討します。その結果が正しいのか？次に教員がプログラムしたカスタムAI「Gems」を使い、ゲーム感覚でつながりを確認し、さらにWIFIなどの仕組みや役割を学びます。始めに生成AIを使うのではなく、まず自分の考えをしっかり持つことから始めることが大切です。生成AIは効率や生成物の質の向上がとても得意です。しかし、これを利活用するときに意識しなければならないことは、生成AIを使って自分はどうなりたいのか。何のために利活用するのかという事です。ただ生成AIを使うだけでは、思考のアウトソーシング、認知のオフロードになってしまいます。考える力をつける、伸ばす。ここに生成AIを利活用することの意味があります。「自ら考え、責任ある判断をして、実行する」。「自律」の力の見せ所です！
生徒会役員選挙を実施しました。選挙管理委員が準備を進めてきた立ち会い演説会及び投票を行いました。３年生から１，２年生へと生徒会役員を引き継ぐ大切な選挙です。生徒会長からは「自分事として考え、責任を持って投票してください。」と挨拶がありました。生徒会長と副会長に一人ずつ立候補があり、信任投票。そして、生徒会本部役員には２年生から３名、１年生から４名の立候補があり競争選挙となりました。どの候補者も、原山中学校をよりよくするために熱い思いを語りました。立候補者と応援演説の後は投票です。今年も市の選挙管理委員会から実際の選挙に使用する記載台と投票箱を借り受け、本物さながらの投票会場ができあがりました。各学年フロアの投票会場で選挙管理委員の説明と誘導のもと投票です。１年生は初めての選挙でやや緊張した面持ちでした。選挙演説を聴き、自ら考え、責任ある判断をして、投票（実行）する。まさに自律が明日の原山中学校をつくります。
３年生の授業は数学、英語、理科です。数学は「ｘの二乗に比例する関数」です。式を表にしたりグラフに表したりする数学的活動を通して、ｘに対するyの変化について考えます。英語は読解文です。英語の文章を読み、何がどこに書いてあるのか見つける問題です。タブレットに示された英文をまずは個人で読み込みます。理科は「仕事」です。理科で言うところの「仕事」とはどういうものかを調べて確認します。どの授業も上手にタブレットを活用し、知識と技能を定着させます。
雨の降る朝でしたが、学校からバスに乗って横浜に校外学習に出かけました。横浜の歴史や文化に触れ、午後からは企業訪問を実施しました。横浜に入ってからは雨も少し落ち着き、無理なく班別行動に入ることができました。横浜港やレンガ倉庫街、中華街を散策し、昼食は中華料理です。回転するテーブルでの中華料理を堪能しました。午後からはグループごとに企業訪問です。それぞれの企業でレクチャーを受け、様々に体験をしました。実際に企業を訪ね現場の方の話を聞くことで、仕事に対する興味が深まり新鮮な気持ちで将来を展望できたようでした。この校外学習が、「自ら考え、責任ある判断をして、実行する」「自律」の糧になることを願いします。
６月に予定していた校外学習が台風で延期になっていました。この９月に変更になりました。改めて校外学習の準備を整え、事前集会を実施しました。実行委員と各係から校外学習での目的や注意事項等の確認をしました。教頭、学年主任からこの校外学習では今まで準備したことを存分に発揮し、安全第一にそして目的をしっかり果たしてきましょうと話がありました。どのような場面でも「尊重」を基に「自ら考え、責任ある判断をして、実行する」「自律」を旨にこの校外学習を楽しんでください。
１０月の体育祭に向けて実行委員会がスタートしました。今日の会議は体育祭の種目説明書の作成です。学年種目や各種目を分担し、昨年度の競技説明書を参考にしながら、競技のルールや進行方法などを考えまとめます。誰もが競技をして楽しく見ていて盛り上がるようにブラッシュアップします。完成したらまず先生方に説明し、その後は練習の際、実行委員が生徒に説明し練習をリードします。「自ら考え、責任ある判断をして実行する」「自律」を育む活動の１つです。主体的に自分たちの手で創りあげる体育祭です。
一年生は技術・家庭科の授業です。第２回定期テストを終え、どの子の顔にもほっと一息ついた柔らかな表情がありました。技術は「木材加工」、家庭科は「かしこい消費者、消費行動」について考えました。生き生きとした活気溢れる教室の雰囲気に生徒の授業に臨む姿勢を感じます。教える授業から学ぶ授業への変換を子どもたちと職員が一緒になって創りあげます。ICTや生成AIを何のために使うのか、どのように活用すれば、自分の力が伸びるのかを意識して初めて「資質・能力」が向上します。
第２回定期テストを実施しました。２日間にわたるテストでした。夏休みの間に自学した成果が発揮できるといいです。どの生徒の表情も真剣で、問題に臨んでいました。昨年度の千葉県立高等学校の入学検査では、問題の字数の多さに驚きました。国語では役9,500字、数学でも約4,000字でした。入試のためということではありませんが、文章を読みとる力がどの教科でも必要です。「話すこと・聞くこと」，「書くこと」，「読むこと」、そして発信する、対話する。自律と尊重。中学生のうちに是非身につけて、人生を楽しむ力としてほしいです。
印旛地区中学校英語発表会が開催されました。印旛地区の各中学校から選ばれた代表が集まり、英語でスピーチを披露します。本校からも３年生が代表として参加しました。テーマは「Never alone」です。部活動を通して、周囲の支えによって成長し試合での勝利した経験から努力と感謝の大切さをジェスチャーを交え表情豊かにスピーチしました。ステージに立つ姿は堂々として、聴衆にしっかりと訴えていました。とても頼もしく凜々しく感じられました。
テスト前の３年生の授業は理科、社会、英語です。テストに向けた学習を各自で進めます。どのように学ぶか、生徒の主体的な学びが徐々に身についてきました。何を教わるかではなく、何を学ぶか、どう学ぶかを自ら考え、責任ある判断をして、実行する。自律が学習場面でも活かされています。結果につながるかどうかは自分次第です。粘り強く、自分に合った学習方法を模索しながら進め、自己調整しながら学習していきます。粘り強さと自分にマッチした学習方法の選択、この２つが鍵です。
科学部が花壇にグリーンカーテンをつくっています。今年度は日照時間が少なく雨が多かったせいか、成長が思わしくありません。その中でも四角豆は比較的よく育ち、中型の豆がよくつきました。あまり硬くならないうちに収穫します。高枝切りばさみを使って、一つ一つ丁寧に収穫しました。穫れた豆はさやごと茹でて調理します。どんな味がしたのでしょうか。収穫したものを調理して食す。楽しい科学部の実験です。
２年生の授業は社会、数学、国語、技術です。来週に定期テストを控え、どの生徒も主体的に学習します。ノートやプリント問題集で復習する生徒、ロイロノートで振り返る生徒、キュビナ（生成AI 学習アプリ）で自分に合った問題を解く生徒。一人、ペア、グループと自分に合った学習スタイルを選択します。ICTと生成AI 等を上手に使いながら学習方法を自ら選び、個別最適な学びを実現します。
今秋に実施される生徒会役員選挙の第１回選挙管理委員会が開かれました。立候補届出や告示等について予め確認し、公正公平な選挙が運営できるように、各学級から選ばれた選挙管理委員で話し合われました。当日は、市の選挙管理委員会から実際に選挙で使用する投票箱や記載代を借り受け、投票が行われます。次期生徒会本部役員としてふさわしい代表が選ばれるよう選挙に臨んでほしいです。